Исходное сообщение
"Отечественная мобильная платформа РЕД ОС М, построенная на к..." Отправлено Аноним, 28-Окт-23 14:28
Законы для того и созданы, чтобы все происходило по дефолту и мне не пришлось творить никакой само-суд. Это не дикий запад, где чтобы решить свою проблему, надо обзавестись пистолетом и кого-то пристрелить. Просто все надо делать по закону. Руководство просто работает по свински, а не по человечески. Оно склонно проецировать свои обязанности на своих подчиненных. Ну сидишь ты в министерстве. Ну предан ты своей работе показушно-фанатично. Ну сидишь ты потому там до 12 ночи. Но ты должен четко понимать, что учитель работает с 8 и у него рабочий день максимум 7 часов. Это то, что ему оплачивается напрямую, а не какими то непрозрачными подачками в стиле нищенских 2к стимулирующих-компенсирущих, которые сегодня вообще не деньги. Так что у него рабочий день заканчивается максимум в районе 15:00. И что ты просто не имеешь законного права писать вниз "Вэбинар ниочем в 16:30, всем смотреть обязательно, с посекундной отчетностью о количестве смотрящих". Или сидеть на работе в праздники и от нечего делать посылать директорам какие-нибудь цу. Надо же понимать, что они гипер-исполнительные и будут пересылать эти цу ниже, хотя и не имеют на это законного права. Дык вот просто не посылайте цу в выходные и праздники. Дождитесь рабочего времени. И даже тогда вам стоит учесть, что учитель вообще то не фигней страдает и не чаи гоняет, а уроки ведет. И "вынь положь, зарегистрируйся, пройди, пришли отчет" вообще то нарушает учебный процесс. Учитель должен адаптироваться и проводить уроки формально. А они сами же потом требуют качества знаний, ога. И вообще учитель оказывается зажат меж нескольких огней. Ученики не хотят учится, родители хотят пятерки в аттестат, руководство требует повышения успеваемости, ибо "рейтинг", но чтоб при этом все типа объективно, а то там у министерства какой-то ИИ алгоритм, который считает, что если в прошлом году у ребенка было 5, а в этом 4, то это необъективная оценка, а не то, что ему генетика позволяла решать 2+2, но синус он не осилил, можно же и обезьянку чему угодно научить, ога, а так же может быть он забыл все за лето, загулял, забухал. Ну короче это не отмазки. И вот крутись, как хочешь.

Ваше сообщение
Имя*:
EMail:	Для отправки ответов на email укажите знак ! перед адресом, например, !user@host.ru (!! - не показывать email). Более тонкая настройка отправки ответов производится в профиле зарегистрированного участника форума.
Заголовок*:
Сообщение*:	> Законы для того и созданы, чтобы все происходило по дефолту и мне > не пришлось творить никакой само-суд. Это не дикий запад, где чтобы > решить свою проблему, надо обзавестись пистолетом и кого-то пристрелить. Просто все > надо делать по закону. Руководство просто работает по свински, а не > по человечески. Оно склонно проецировать свои обязанности на своих подчиненных. Ну > сидишь ты в министерстве. Ну предан ты своей работе показушно-фанатично. Ну > сидишь ты потому там до 12 ночи. Но ты должен четко > понимать, что учитель работает с 8 и у него рабочий день > максимум 7 часов. Это то, что ему оплачивается напрямую, а не > какими то непрозрачными подачками в стиле нищенских 2к стимулирующих-компенсирущих, которые > сегодня вообще не деньги. Так что у него рабочий день заканчивается > максимум в районе 15:00. И что ты просто не имеешь законного > права писать вниз "Вэбинар ниочем в 16:30, всем смотреть обязательно, с > посекундной отчетностью о количестве смотрящих". Или сидеть на работе в праздники > и от нечего делать посылать директорам какие-нибудь цу. Надо же понимать, > что они гипер-исполнительные и будут пересылать эти цу ниже, хотя и > не имеют на это законного права. Дык вот просто не посылайте > цу в выходные и праздники. Дождитесь рабочего времени. И даже тогда > вам стоит учесть, что учитель вообще то не фигней страдает и > не чаи гоняет, а уроки ведет. И "вынь положь, зарегистрируйся, пройди, > пришли отчет" вообще то нарушает учебный процесс. Учитель должен адаптироваться и > проводить уроки формально. А они сами же потом требуют качества знаний, > ога. И вообще учитель оказывается зажат меж нескольких огней. Ученики не > хотят учится, родители хотят пятерки в аттестат, руководство требует повышения успеваемости, > ибо "рейтинг", но чтоб при этом все типа объективно, а то > там у министерства какой-то ИИ алгоритм, который считает, что если в > прошлом году у ребенка было 5, а в этом 4, то > это необъективная оценка, а не то, что ему генетика позволяла решать > 2+2, но синус он не осилил, можно же и обезьянку чему > угодно научить, ога, а так же может быть он забыл все > за лето, загулял, забухал. Ну короче это не отмазки. И вот > крутись, как хочешь.
	Введите код, изображенный на картинке: